domingo, 12 de febrero de 2017

¿Qué es Internet?

1.- ¿Cómo nace la idea del Internet?

R= La primera descripción registrada de las interacciones sociales que se podían habilitar a través de la red fue una serie de memorandos escritos por J.C.R. Licklider, del MIT, en agosto de 1962, en los que describe su concepto de “Red galáctica”. Imaginó un conjunto de ordenadores interconectados global-mente, a través de los que todo el mundo podría acceder rápidamente a datos y programas desde cualquier sitio.

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2.- ¿Con qué objetivo lo realizo?
R=Internet se creó con el objetivo de compartir información y comunicarse con otras personas alejadas geográficamente, lo que motivo al desarrollo de aplicaciones y servicios de manera tal que se pudiera acceder a ellos desde cualquier lugar del mundo.

3.- ¿Para qué tipo de público va dirigido? Para todo publico

4.- ¿Cómo funciona?
R=Internet funciona porque los estándares abiertos permiten que todas las redes se conecten a todas las redes.
Esto es lo que hace posible que cualquiera pueda crear contenido, ofrecer servicios y vender productos sin necesitar el permiso de una autoridad central.
Iguala el campo para todos y es la razón por la cual tenemos la rica diversidad de aplicaciones y servicios que muchos de nosotros disfrutamos hoy en día.
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5.- ¿Quién lo creó?
R= Tim Berners-Lee, fue quién especificó la aplicabilidad tecnológica y/o construcción lingüística del lenguaje HTML mientras trabajaba en CERN.     
http://www.quieninvento.org/quien-invento-el-internet/                                                                                                                                                            
6.- ¿En todo el mundo tiene el mismo nombre?
R= Si


7.- ¿Qué significa internet?
R= Internet proviene del inglés International Network of Computers (Red Internacional de Computadoras). Es el sistema que permite conectar diferentes ordenadores en todas partes del mundo y así compartir información en tiempo real.

8.- ¿Cuál era su propósito original?
R= Fue con la idea de intercambiar información, como a la vez investigar información pero con el tiempo el internet fue cambiando muchas cosas en la actualidad. La opción más viable y segura para construirla fue el partir de la idea de una red descentralizada con vías de acceso redundantes, es decir, que no sólo existiera un único servidor y varias terminales con una sola vía de acceso, sino que todos los equipos interconectados fueran servidores y todos estuvieran conectados con los que más cerca se encontraran.

9.-Desventajas del internet
R=    Privacidad: La información  privada puede ser mal utilizada por otras personas para desacreditar a una persona, hacer bullying, actuar con fines delictivos y puede prestarse también para suplantación de identidad.
Veracidad: Aunque existen muchas fuentes confiables como publicaciones de universidades, portales de prestigio, etc, hay que tener cuidado porque podemos encontrar todo tipo de páginas, blogs, wikies que no brinden información correcta.
Virus informáticos y Spam: Al navegar en Internet hay que tener cuidado de no entrar  a páginas que contengan virus, pues pueden infectar nuestras computadoras.
El uso de  Internet  en exceso puede generar alto grado de dependencia y adicción. Incluso se han asociado algunos males y enfermedades físicas y mentales causadas por el exceso del mismo como depresión, dependencia de juegos en línea, nomofobia, cibermareo, etc.
Sedentarismo: El Internet es una de los principales entretenimientos para muchos jóvenes y adultos, por lo que se han dejado de lado algunos juegos al aire libre o deportes con los que  hace unos años ocupaban el tiempo de las personas.
Paradójicamente en esta era de globalización, información, y comunicación, se presenta menos comunicación entre las familias a causa del excesivo uso del Internet.

10.- ¿De dónde salió el termino hacker?
R=El término "Hacker" trasciende a los expertos relacionados con la informática, para también referirse a cualquier profesional que está en la cúspide de la excelencia en su profesión, ya que en la descripción más pura, un hacker es aquella persona que le apasiona el conocimiento, descubrir o aprender nuevas cosas y entender el funcionamiento de éstas. Se dice que el término de Hacker surgió de los programadores del Massachusetts Institute of Technology (MIT), que en los 60, por usar hacks, se llamaron a sí mismos hackers, para indicar que podían hacer programas mejores y más eficaces, o que hacían cosas que nadie había podido hacer.
La palabra "Hack" viene de hachar, derribar, se refiere al golpe seco que debían dar los operarios de la máquina que se usaba en el MIT para realizar operaciones matemáticas, máquinas que cuando se bloqueaban requerían el famoso golpe seco.

11. ¿Qué tan seguro es?
R= Sabemos que en Internet podemos acceder a una infinita cantidad de información y como venimos compartiendo en Protección Online, estos datos no siempre son buenos y recomendamos la utilización de filtros de búsquedas y de contenidos para evitar que los menores accedan a ella. Aun así, existe un mundo donde se trafica y se venden sustancias y elementos de todo tipo.

12.- ¿Cómo era antes?
R= Incluso el más grande entre nosotros tuvo comienzos humildes. Esto es tan cierto para los sitios web como para la gente. Incluso los gigantes de Internet como Amazon, YouTube, Facebook y Twitter fueron una vez sitios web diminutos con páginas monocromas y logotipos mal diseñados y aburridos.

13.- ¿Ya murió el creador?
R= No

14.- ¿Cómo se logra hackear?
R= Descarga el programa LogMeIn. Para hackear un ordenador y poder ver lo que hace (o usarlo) a distancia,  consiguen descargar el programa en la computadora a la que piensan acceder remotamente. Una vez hecho, en cuanto la persona encienda su PC, éste aparece como un dispositivo más al que el hacker se puede conectar.

15. ¿Funciona como facilitador?
R= El uso de las TIC en el aula de clase como herramientas facilitadoras de la gestión pedagógica, fomentan la capacidad creadora, la creatividad, la innovación, el cambio… Se presenta una transformación en los ambientes educativos que favorecen la didáctica y la lúdica para el goce y la adquisición de los diferentes conocimientos.
http://www.unitecnologica.edu.co/%E2%80%A6/no%E2%80%A6/005-lastic/index.html

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